如水初中学员优秀作文分享《适可而止，不被贪欲左右》

如水优秀作文 2025年05月28日 16:13 30 admin

适可而止，不被贪欲左右

初三年级王钥涵

《周易》中说，圣人能“知进退存亡而不失其正”。可见凡事皆有一个度，不能被贪欲左右而越出了度，要学会放下贪欲，适可而止。

适可而止，功成身退。

范蠡与文种共赴越国，欲辅勾践成霸业。然越国战败，范蠡随君入吴为奴三载，忍辱负重，助其卧薪尝胆，终以“三千越甲可吞吴”。当权力臻至巅峰，他却洞察到一个残酷真相：“高位如履薄冰，进一步即是深渊。”世人皆求封侯拜相，他却看到盛极必衰的宿命——勾践可共患难，焉能共富贵？

于是，范蠡选择了一条更为清醒的路：“功成，名遂，身退，天之道。”他交还兵符，辞别庙堂，携西施泛舟五湖。非怯懦，非厌倦，而是深知——“贪权者死于权，逐利者亡于利。”他转身化名“陶朱公”，商行天下，三散家财，以另一种方式书写传奇。

反观文种，执念于“毕其功于一役”，自恃勋劳，恋栈权位。殊不知，鸟尽弓藏本是帝王心术。最终，一纸赐剑，血染朝堂。范蠡的智慧，恰在于他看透了“止”的哲学：“不退，则危；不止，则亡。”历史终以鲜血印证了那句箴言——“非苟去而已，所止必成名。”

山河之美，止于欣赏。

徐霞客以大丈夫“当朝碧海而暮苍梧”的壮志，遍览天河山川。他攀登黄山时，手持竹杖，肩负行囊，面对1864米的莲花峰，步履维艰。然而，他心怀热爱，甘尝艰辛，终登绝顶。当云海奔涌、群峰臣服于脚下时，常人或许会贪恋此刻的征服欲，但徐霞客却清醒地意识到：“所见已足，当止于此。”他并非无力再攀，而是明白——山河之美无穷尽，若沉溺一峰之胜，反会错过万壑千岩。于是，他毅然下山，重启征程，去探寻更辽远的风景。

正是这种“适可而止”的智慧，让他挣脱了“必须登顶”的执念，也避开了“驻足不前”的惰性。反观许多旅人，或因贪恋一处盛景而耗尽体力，再无余力探索他处；或因盲目追逐“打卡”而失却细品之趣。徐霞客却以《游记》为证：真正的行者，懂得在巅峰处转身，在满足时放手。唯有如此，方能遍历九州，写就“世间真文字”。

用一个度，归一次零；止于成功，开辟新途。这是真正的“适可而止”，能够成就人生更多的可能性。

教师点评：

这篇《适可而止，不被贪欲左右》以深邃的历史洞见与哲学思辨，揭示了“知止”这一东方智慧的精髓。文章通过范蠡与徐霞客的二元叙事，构建了一个关于人性与欲望的深刻寓言：前者在权力的巅峰选择退隐，后者在审美的极致选择转身，共同诠释了“止”不仅是生存策略，更是生命境界的跃升。作者以《周易》智慧为经，以历史典故为纬，编织出一幅克制与超越的精神图景。尤其值得称道的是，文中对盛“盛极必衰”宿命论的洞察，以及对“巅峰转身”这一悖论式智慧的诠释，使古老的东方哲学焕发出当代的生命力。文字间流淌的不仅是历史教训，更是一种在欲望社会中保持清醒的生命美学。