如水成长研究院 第19页

如水优秀作文

找到对的地方,悄悄努力,然后惊艳所有人!

任何一个优秀的孩子,都不是横空出世的奇迹,而是有迹可循的因果,向下扎根,向上生长。我们要把孩子当成种子,日复一日的努力,总有破茧而出的惊喜。相信宝贝的努力,一定会灿烂成花!如水,与各位家长一起静待花开。征文1如鱼得水刘若雅 如水7年级学员如水,如水,如鱼得水。——题记今夜,月光如水,凝成一芸芸暇白的波澜,荏苒天边,又好似洗涤着心灵,无数个暗红的黄昏,无数个教室的灯下,回忆观影券慢慢被我撕开,笔尖倾泻的是灵魂的咏叹调,是的,如水就是这样一个令人痛并快乐的地方。我还记得每次写作时,那种又期待又郁闷好

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这个暑期,总有一群孩子在悄悄努力变优秀!

一个暑期=半年学习效果每一年的暑假,都有孩子弯道超车,每次开学过后,让人有士别三日,刮目相看的感觉。播种有时,成长有时。时光不语,静待化开。暑期来如水,期待孩子华丽蜕变!HOTSUMMER启迪与热爱邵煜航 7年级在放暑假时,本来刚毕业的我可以好好地玩乐与休息,但我选择了如水。刚开始,我从踏进课堂开始,就在思考这个名字的含义。“如水?”可能是希望我们如鱼似水般快乐地上语文课吧。我立马把我的想法告诉了其他人,引得他们哭笑不得。我在这里上课前遇到了这样一则囧事。当我刚接触这个机构时,面对陌生老师和同学

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如水初中作文库|经历与懂得中成长

经历和懂得中成长 如水七年级学员 邱熙瑞成长不是成功,而是做到,做到了你的目标。在经历中懂得,在懂得中成长,是我们的高光时刻前的侧影与铺垫,经历让我们在懂得中成长。语文课本在极不情愿中重重的甩在了桌上,望着长篇的诗词,不禁厌烦起来,仿佛我每一个晚上,都是在这痛苦的背诵诗词中渡过的。全凭死记硬背,不懂得诗词的意境,不懂得背诵的意义,我一边玩着笔,一边如机器般重复着一首诗,丝毫没有情感与韵律的体现。风掠过窗前,拂走了太阳,只留月光碎影斑驳,一首诗已被我念了上十遍却丝毫没有进展,甚

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穿越回现代学语文-鲁迅篇

如水日记……我在小学时候也上过许多培优机构,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽然可以使人欢欣,有时也不免使人苦痛。我有四年多,曾经常常-----几乎是每个周末,出入于各种培优班,写的试卷可是忘却了,总之,试卷资料摞起来正和我一样高。我在疲惫中进了教室,又在更加疲惫中回到家。然而,我的成绩终于日重一日地下滑了。但武汉的如水的格局,是和别处不同的:都是写作文,可它却总是能让我浮想联翩;都是讲阅读,可它却总能让我觉得那每一个字与我有关;都是要考试,可它却总能让我的情感和认知得以扩宽。

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【如水老师下水作文】平凡普通的伟大

如水老师下水作文  平凡普通的伟大……如水老师多年以后当我再回忆起洪医生时,我只觉得他面目模糊,记忆不清。但洪医生的事儿我是总是记得的,并且永远也不会忘记。“洪医生”不是真正的医生,只是一个赤脚医生,长得并不高,而且很瘦,头发不多,但每一根花白的头发直挺挺地立着。天气热时他穿一件衬衫加背心,天气冷时就穿一件夹克,似乎四季都是如此。和所有老人一样,洪医生很喜欢逗小孩。在我还是小孩时,洪医生走过学校那条路会故意大声地说:“一加一等于三!”有的孩子听到了就回过头对洪医生说“是等于二

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【如水老师下水作文】我是牡丹

如水老师下水作文  我是牡丹……如水老师我对牡丹的最初印象源自刘禹锡的《赏牡丹》,一句“花开时节动京城”令我的脑子里浮现出一幅气势磅礴的繁花画卷,而张抗抗笔下的牡丹倒让我对自己有了另一番思考,我是那样一株牡丹吗?【开篇提出思考:我是不是牡丹?】我想起了同样阴雨着的某个四月,我决定在班级板报上画一幅与春色相映的牡丹图。预想中的怀疑与轻蔑纷至沓来,一个人完成板报的任务在大家看来本身即是艰难,更何况牡丹气势壮丽浩荡,二维平面也难以轻易展现…一句句“异想天开”“放弃吧”充斥着我的耳畔

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第39届“楚才”特等奖正式揭晓,恭喜如水学员获奖!

特等奖作文展示:《书柜里的故事》小学五年级,题号1 在家里不为人知的秘密角落里,我偷偷拥有一整个树(书)王国。在大人们眼里,我房间角落里的那座木架,不过是一个普通的书柜,胡桃色的木纹常年浸润在暖色的阳光里,莹润的木质散发出一种守护者般的温柔与坚定。但只有我知道,从我放上第一本《爱丽丝梦游仙境》开始,书柜便悄悄长出了藤蔓,柔软的绿藤沿着墙根开始攀援,叶茎的小脚和墙壁摩擦发出细碎的声音,听得我心里痒痒的。可是书柜竟然会长出枝叶!我既好奇又忐忑,只能从书缝间偷偷观察那小蛇般的叶片,但很快我便

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何为下水文?如水老师下水文

下水文”指的是教师在作文指导时,根据作文的命题或要求,亲自动笔写的用于指导学生作文的文章,也就是教师写的范文。教师写下水文对学生提高写作水平非常必要,是极为切实的指导。一般,在日常的教学工作中,坚持给学生写“下水文”的语文老师不多,然而如水老师们为了更好地了解学生写作难点,精准分析原因,一直坚持写下水文。这些下水文也在课堂上起到真正的示范作用、指导效果,提高了作文教学效率,引领学生会写、勤写、乐写、善写,有更大的进步、更多的成长!01《我心光明》每一个人心中有一片月,它是独一无二、光明湛然的,当

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【如水老师下水作文】我心光明

我心光明……如水老师:王慧云天,是灰蓝色的,仿佛一位设计师,为了刻意追求高级,调出的自以为耐看、包容的色彩。但落在那俗人眼里,却让人倍觉心烦,只消一眼便不解风情地瞥了过去。冷硬的楼房被灰白的雾气笼罩着,千篇一律,行人穿着和天空如出一辙的衣服,来来往往,一静一动,成为这巨大穹顶之下最不惹眼的噪点。 我就着这样灰白的天色,穿着灰白的校服,走进那灰白建筑的一间,开始了压抑的又一天。尖锐的铃声仿佛要把人的灵魂抽离,再狞笑着把一张张发黄的试卷塞进干瘪的肉体。我拿着笔,在试卷上铺排着答案,一行又一

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如水学员第三批“楚才”获奖名单来了!

热烈庆祝第39届楚才写作大会如水素养超163位学员获奖如水春季课程火热报名中01报名对象小学一年级——高中年级学生

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