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初中八年级优秀学生作文《悲怆与有情的连接》
悲怆与有情的连接
如水七年级学员:徐希蕊
人生中总会遭遇许多痛苦,无论大小深浅,它们时刻存在于我们周遭,也萦绕于内心。痛苦如同蔓延的病毒,却在人与人的相遇中,碰撞出温暖的火花。
记得小学时,有一次在小区里和孩子们玩耍,我不慎骨折。年少的自己似乎并不十分在意,只是默默承受下来。然而对父母和家人而言,这却是“时机的错失,灿烂光阴里的一道阴影”。当时正在学舞蹈的我不得不放弃练习,随后又停课、请假近一个月——仿佛因为一次小小意外,生活便荡开了连绵的涟漪。奶奶惋惜我半途而废,妈妈担心我学业落后,而我一时之间,也难以完全接受这接踵而来的变化。
我暗自困惑:怎么突然多了这么多事?也渐渐意识到事情的严重。直到打上石膏,只能躺在床上凝望洁白的天花板时,我才真切体会到什么是绝望。那是渴望外面的世界,是怀念忙碌的日常,更是对既定事实的深深无力。我多想逆转时间,放弃那次追逐,抹去这段独特的经历,像别人一样过着平凡而安稳的生活。
可是我知道,我做不到。
然而,就在一切仿佛要将我淹没时,另一些东西也悄然降临。那是关怀,是新鲜感,也是惊喜。我第一次如此清晰地感受到被爱与关注。妈妈给予我情感的抚慰,爸爸帮我渡过实际的难关,在心灵与物质的双重呵护下,我自己也在不知不觉中转变。
疫情期间,我单脚蹬着滑板车,被推着向前,却体味到一种新奇——一种拥有“专属交通工具”的单纯快乐。我在地铁站里滑行在人群的后方,慢慢地向前,和妈妈相视而笑,给这段漫长的旅程增添暖意。一只脚仍然麻木,全身却仿佛涌动着热血与活力,那是努力之后的成就感,是加倍的归属与欣喜。以往从不觉得换乘电梯有什么值得高兴,但那一刻,我忽然察觉:那是几个人共同完成的小小奇迹。排队做核酸检测,本是行动不便时又一重麻烦,我却平静地跟在队伍后面,看着前方的人们缓缓挪动,心中没有烦躁,反而带着一丝笑意。
直到康复之际,我才真正明白自己经历了什么。连走路这样简单的事,我也必须重新学习。小区天台上,妈妈扶着摇摇晃晃的我,一步步找回行走的感觉。过程如此漫长,我却为每一个细微的进步而欢喜。妈妈看我的眼神,就像注视幼时蹒跚学步的我一样,充满温柔与怜爱。我也终于为自己创造的奇迹、为这恢复如初的身体,由衷地感到欣慰。
这独特的命运,竟落在我肩上,让我拥有了一段别人未曾有过的经历,一场悲喜交织的生命课程。这段特别的经历,让我开始留意到,生活里原来有那么多类似的时刻——痛苦或不便来临的时候,温暖和帮助也总会悄然出现。就像我单脚滑行时妈妈推我的那双手,就像疼痛中家人每一句关心的询问。我在这熟悉的世界里,看见了陌生的风景,也看见了那些寻常日子里默默发着光的温情。
于是我知道,往后的路还长,无论过去或未来,路上仍会有悲怆与有情交织而成的光,但我不再像从前那样害怕了。因为痛苦或许难免,但人与人的有情,总会静静地来到身边,陪我一段一段地走过去,而每一次这样的经过,都让我更深地相信:人生中的每一次经历,无论悲喜,最终都会成为渡我们前往新未来的舟楫。
点评:该文以细腻笔触记录了一次挫折中的心灵看见:作者不仅将痛苦经历转化为对生活温情的敏锐觉察,更通过痛苦与关怀、绝望与希望的对比推进,让“有情”的主题真实可感。文字干净而有温度,展现了出色的情感表达与思悟能力。这份珍贵的成长记录让我们看到,如何将生活的裂痕,转化为接纳光与暖的窗口。
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