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暑期如何积累写作材料,学会这两点事半功倍!

楚才竞赛 2022年08月17日 14:04 641 admin

写作缺少材料,怎么办?

想写出一篇好文章,积累材料必不可少

在实际写作中

很多同学都苦于不知道写什么

哪怕作文有材料,也写得千篇一律

大家都知道写作要找材料

但为什么到写作过程中还是会觉得缺少材料呢?


其实写作运用好材料有两个方面

一是如何正确地收集写作材料

二是如何恰当地使用写作材料

今天我们重点来说一点

如何正确地收集写作材料


暑假正是积累写作材料的好时机

赶紧学起来吧


积累材料“量”很重要




作家姚雪垠写的历史小说《李自成》,结构宏伟,气势磅礴地再现了明末农民革命战争的历史,她在大量材料收集的基础上进行创作,获得了巨大的成功

列宁在谈到恩格斯的《家庭、私有制和国家起源》时说,其中“每一句话都不是凭空说出,而都是根据大量的历史材料写成的”

俄国作家果戈理说:“我从来没有以简单的复写来描绘人物。我创造人物形象是根据综合,而不是根据想象。我综合包括的事物越多,我的创作就越真实



从以上作家的言语中,我们可以得知积累素材首先量要大、要多、要全面,如此才有可能说动他人,显得有真实性。


积累写作素材可不能偷懒!积累写作素材不以“量”来提升,很难起到“质”的飞跃。




作文材料积累误区


你是这样积累写作材料的么?平时阅读,里面的某个情节某个好句子,遇到要写作的时候,会直接选择用上去。


明明背了很多写作材料,但在写作时用不上,搜索不到自己想要的材料。这样积累写作材料,本质是因为你的思维在“偷懒”,导致你“积累的”都是无效素材。




那么,如何正确积累

对自己有用的写作材料呢?


任何文章的构成都不是虚无缥缈的遐想,它必须建立在写作者拥有丰富的写作材料的基础之上。


生活与书籍是写作材料的来源。从古到今,优秀的写作者总是从生活和书籍中不断地汲取营养,在深入地观察、体验、感受、顿悟中获得可供写作的材料。




积累写作材料有两类方法



01 生活速写

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从人物、事件、地点、时间、原因、结果几个方面,粗线条地记下生活中发生的具有写作价值的事;以简介的文字记下一个人具有特征性的外貌、语言、行为动作等,力求从中表现出人物思想性格的一个方面;做景象素描,勾勒某种景物、某个场面、某种环境的具体特征(也可不写的那么实在、具体,直记下“片段印象”——能浓缩某种景象氛围的写意式描写)。

“生活速写”就是对生活的用心观察,从中捕捉和搜集各种写作素材,因为日常生活中每天都会发生很多精彩的事,值得留心观察和记录。


除了观察之外,还有对看到的各种人、事、物展开相应思考,或者进行一些联想和想象。这样做能加深印象,可以更有效地实现写作素材的积累,逐渐丰富写作素材库。


例如,每天可以仔细观察放学路上看到的景色、遇到的人、见到的事;

可以留心观察父母、亲人、老师、同学、玩伴、邻居等外貌、语言、动作等;

可以仔细观察和记录参加的升起仪式、成长仪式、研学活动、参观访问、社会调查等实践活动;

可以了解传统节日的习俗和婚丧嫁娶等风俗等。


这些都是来源于生活且十分鲜活的写作素材。只有平时有意识地观察和记录,才能捕捉到大量有价值的写作素材。随着写作素材积累的逐渐丰富,在写作时才会下笔如有神,写出更多内容丰富、情感饱满的优质习作。


细心观察加认真的总结和记录,才能完成有效的素材积累。





02 读书笔记

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摘抄书中典型性的词、句、段等文笔精华;或转述书中有意义的观点、议论或故事、寓言;或做提要缩写,记下文章内容的要点及主题、风格、情节;还可记下对文章的分析、评价、感想等内容

在阅读和分析文章时,既要学习其中的描写方法,也要相应分析作者积累写作素材的思路,并且把这种思路应用到自己的学习中。这是丰富写作素材积累的有效方法,能让写作能力和思维能力都获得有效提升。


当你带着思考去看文本,去拆解文本的构造方式、情节设置等等,你就已经在对材料进行鉴别、取舍,以此来准确判断材料的有效价值。久而久之,你对写作材料的甄别能力能获得提升,也能提高你的写作质量。




对同一个写作主题

从不同视角观察和思考时

会找到不一样的写作内容


例如:同样是描写购物,可以回忆和联想自己的不同经历:和父母一起买到很多自己喜欢的东西,购物过程很开心;想买的东西父母没有买,还和父母发生了分歧,这样的经历并不愉快。


根据这一主题,把两次购物经历分别记录下来。这样能看到同样的主题背景下,可以开发出多种不同的写作素材,写作方向和写作思路也完全不同。


请按上面示例

测试一下你的选材构思吧



问题:请你以“老鹰捉小鸡”为题,写一篇作文,要求选材真实合理,主题明确,至少思考两种不同的写作思路。

一、既可以把自己想象成其中一只小鸡,认真思考,小鸡的经历会是怎样的,会怎么做、怎么想,木头人会怎么做、怎么想

二、也可以把自己想象成老母鸡或木头人,试着从老母鸡和木头人的角度展开联想和想象,然后联系其他动物和人类进行思考,从而体会父母对子女的爱,体会浓浓的亲情

三、还可以把自己想象成老鹰,或者现场的其他动物或人,从他们的视角重新进行创造性的角色构思。


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