首页 学习干货文章正文

分享给语文写作没有素材,作文扣题不标准的同学!

学习干货 2022年06月17日 11:40 1668 admin

明明从小到大的语文课上光是孩子知道的作者就很多了,为什么还是没有素材写作文,或者怎么写都觉得扣题扣得不准确甚至是偏题?


那是因为为了追求读书量而翻读很多很多无用的书,这样的学习方式只会让孩子像电脑一样做机械的存储,长此以往会丧失了人的创造力和想象力。


阅读很重要,但是高质量的阅读、掌握高效的阅读方法更重要。


如水老师每周会给大家分享高质量好文,帮助孩子们有认知上的突破和语言表达上的跃升。


本周继续给大家推荐必读好文——鲁迅的《风筝》。

这篇文章最打动人的地方是,这位伟大的作家竟然可以坦诚交代了自己“破坏”他人的行径,让我们可以理解到有一种伟大是对自我深入地“觉察”!


 阅读角度推荐

一 对自我的反省和觉察

《风筝》讲了鲁迅小时候不爱放风筝,于是对当时只有十几岁的小兄弟用心做的风筝进行了破坏;后到了中年,鲁迅开始悔悟……

那么这份懊悔有没有意义呢?答案是肯定的。大多人面对自己的过失和不足,往往是回避和拒绝。我们认为,当一个人开始有了直面自己的真诚,他才有了趋向更好更善的可能。若一个人从未直面自己,从未反省觉察自己的言行,那么就容易让人置身于道德高处的幻觉,在这样的视角下在看问题、写文章就容易失真……

悄悄告诉大家:最精妙绝伦的作文特别是记叙文,其实最后都会落到对自我的反省,伟大的作家们的创作也是为了促成这个种族、地区、文化的反省……只有反省,才能带来改变的驱动力,正如苏格拉底所说“未经反省的人生是不值得过的”。

 

二 高级的叙事是要“蓄势”的

除了写作主题,在写作技法上,鲁迅也给我了我们很多启发,如在写自己懊悔和悲哀前,有好几次情感的铺垫“蓄势”

1环境反衬:北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀;

2回顾情感:写自己懊悔之前,有很多地义正言辞的态度表达。

第3段的:我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺;

第5段的:我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺;

第5段的:论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心;

情感蓄势的好处就是,当接下来的懊恼悔悟的反转开始,所有的情绪可以瞬间得到奔涌,极易引发读者强烈的情感共鸣。

孩子们如果是在写记叙文的阶段,可以把这种蓄势的技法学起来,让自己的写作来一次情感的升华~ 


附《风筝》原文


风筝

鲁迅

①北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。

②故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀照应,打成一片春日的温和。我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

③但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。

④有一天,我忽然想起,似乎多旧不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。

⑤我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

⑥然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。

⑦但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。

⑧我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。

⑨ 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起几时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”

⑩我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。

⑪“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

⑫全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。

⑬我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

⑭现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的'严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。



如水教育 鄂ICP备18006722号-1 
复制成功

微信号: rrushui006
添加微信好友, 获取更多信息

我知道了
rrushui006