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初中生优秀作文《学会创造乐趣》
学会创造乐趣
如水初二年级学员 张梓豪
窗台上的花好像死了。
闹钟响了许久,我盯着一格一格变化的数字,却不知要干什么。好似每天都在被造物主染白,在单调中逐渐麻木,死去。起床,洗漱,左脚先迈出门·····只有门口的日历提醒你;这是新的一天。我自嘲的走开。
好一个新的一天欢迎你。
人们总是用不真实的笑,来为这个无趣的世界织网,也维持着心中快要塌倒的桥,仿佛被圈养的牧畜,在不知不觉中被岁月磨灭,无论对着天空还是群山。
我在哪呢?一个随时被神明注视,一个十分无趣,又很欢乐的世界。揭开所有用谎言遍织的帘布,剩下的只有空白。我突然像溺水一般,疯狂的跑着,仿佛想离开,可又毫无方向,只可被人群裹挟,不断向前,无力的看着天边的最后一抹光明消逝在云海外。
像道观中残破的神像。
像折断的剑。
我突然留意了。那个小男孩好像待好久了,他用树叶,像一个雕刻家,在地上摆放着,摆放他自己的世界。夕阳下流水小桥,星夜映烛火昭昭,他用自己的双手,创造着人世的救赎。他唱起了歌,并不在意过往人的笑意,也不在意快要冻僵的刻刀,只是迎着风为自己而唱。良久,他满意的站起来,任由风把他的世界吹散,他却在其中跳着,笑着,如同在接爱生命的洗礼。
我惊呆了。怎样的人,才会在这无趣的世界大声欢笑?风卷花落,孤叶似镜照耀青天。暗夜深沉,却总有银蝶翩跹,宛若星辰,勾起生命之灿烂。道观里的神像里站了起来,用慈悲的目光,用折断的剑,挥向此间空白。又化作光星,再次为这个世界充彩。我的脚边开满了花,开满了草。
还有繁星。
这个世界固然无趣,却又不能任之沉沦。我们要抓住残木,努力的从深渊爬起,也要学会再次奔跑。跑过骄阳,跑过月光,以婉然之资,托起长明之灯,创造那一束光,那束让神明震颤的光,抚过人间灯影,飞过宇宙苍穹。
乐趣是什么?谁又能真正定义呢。它似一切,也似微尘。你为之的一滴血,将繁花满城。你为之的一抹笑,将烈阳似火。
你创造着,也改变着。
老师点评:
这篇作文立意深刻,紧扣“学会创造乐趣”核心!开篇以枯花、机械日常铺垫内心麻木,氛围渲染到位;中途借小男孩摆树叶的场景实现转折,意象鲜明且富有感染力。语言诗意灵动,从沉沦到觉醒的心理转变刻画细腻,展现出你独特的观察力与思辨力,情感真挚且逻辑流畅,是一篇极具灵气的佳作!
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