2025年如水语文四年级寒假课程体系

如水课程体系 2024年11月02日 16:47 383 admin

寒假课程就好比弯道超车，如果不上寒假课程，等到春季再来学习，那么前面所学的阅读知识点就得不到巩固训练。作文练笔也会变得生疏起来，很难快速追赶其他孩子的学习步伐。所以只有持续不断的练习才是最终保障学习提升的王道。如水语文为了让孩子能精准地把握语文的学习，提升孩子的语文能力，将在本期的十次课程中以培养孩子自主阅读为基本目标，不断训练孩子抓核心的能力，让孩子对文章的理解更加全面和完整。

1.课程内容包括：精读批注、课前测、基础专项训练题、现代文阅读、作文、古诗词、文言文、综合性学习、文学常识拓展等。

2.推荐书目：《青铜葵花》《名人传》《假如给我三天光明》《爱的教育》等。

如水语文·四年级课程目标

基础

（1）基础依旧是帮助孩子得分的重要板块之一，在寒假课程中依旧会在基础部分进行方法指导，根据学生的学习情况进行针对性的练习，以句式转换、修辞手法判断、病句修改、标点符号运用为主要内容，帮助孩子巩固和强化基础题做题能力，减少甚至避免学生在基础题上的失分。

（2）基础训练中还会加入综合性学习，在寒假课程中会针对不同的生活情景对学生进行训练，增强学生语言文字运用的逻辑性与灵活性，培养学生在生活中的语言表达，同时明确答题角度及方向减少学生在考试中的失分情况。

精读批注

课上的老师示范点阅读讲解是远远不够的，还需要孩子在课下不断地去练习和巩固。所以会专门安排精读批注的板块，让学生自主阅读，寻找段落核心，将课上老师讲解的阅读方法消化吸收，通过实际操作不断检验和提升。

精读批注旨在激发、影响孩子们的阅读兴趣，培养孩子良好的阅读习惯，形成正确的阅读思维。让孩子们在阅读文本时不断产生思考，总结概括书本中印象深刻的地方，分析文中语言表达背后的情感及作者的观点，同时学习优秀的表达方式。

诗词、文言文

（1）寒假期间会带着孩子们去学习了解四年级常见常考的几位大诗人的经典古诗词，包括怀古、咏物、写景等类别。了解诗人及创作背景，拓展相关文学常识。通过翻译、朗读、背诵等方式，灵活运用古诗词，在积累知识的同时感受中国古典文化的韵味。

（2）文言文是小学中高年级必学的内容，我们会带着孩子学习一些简单的文言文，帮助孩子提前适应文言文的学习方式，让孩子对文言文产生兴趣，还可以积累一些文言文中的小知识，对于简单的实词、虚词的释义积累也是非常有帮助的。在简单的文言文学习之中既积累了知识，也能够感知和接受到古人无限的智慧。

阅读

寒假课程中我们依然会带着孩子去进行现代文（记叙文）的阅读，其中包括情感、传统文化、想象等多种类型的文章，让孩子在学习的过程中建立正确的阅读思维路径，维持良好的阅读习惯，确保全面训练学生的阅读能力和技巧。持续不断地落实阅读中常考的4大题型——①从原文中搜寻、整理信息②联系上下文理解词语③结合文章内容体会情感④概括事件内容。尤其重点解决孩子们①搜找信息不够完整、准确②联系实际谈感受粗浅③体会情感时片面和简单化这3大难点问题，最终确保课外阅读得高分。

（1）核心句段：学生能快速地从整篇文章中找到对理解文章内容与文章主旨相关的核心句与核心段，帮助学生提升对文章内容与文章主旨的整体把握与理解。

（2）关键词句：学生能够精准地找到段落中的核心词，通过理解核心词，准确理解文章段落内容与全篇内容所蕴含的意义，准确把握文章主旨，并能较好地体会作者在文章中的情感。

（3）归纳整合信息：学生能在理解文章的过程中，能快速而准确地把握段与段之间的关系，归纳、整理出关键词、关键句或关键段与文章内容、文章主旨之间的联系，学生能根据搜寻到的关键信息对文章中语言文字的含义、人物的情感进行准确理解与分析。

（4）答题的完整性与规范性：如水学生不仅能通过精准地抓核心词，在理解文章内容与文章主旨方面的能力得到提升，而且能由浅入深地进行词句分析，做到答题的完整性与规范性。这一能力会持续不断地在如水课堂的课前测中进行训练，提升学生在阅读理解题中的满分度。

作文

作文方面，主要训练孩子们的作文难点——①立意②构思③语言表达④细节描写⑤详略得当。着重解决学生在作文上存在的素材老套、细节和深度不够、无法突出重点等问题。

(1)训练学生抓住独特细节的能力，让学生把自己平时喜欢运用的抽象词语、常见词语替换成那时那刻自己的所见所感所闻，让孩子的作文在描写上变得新颖、与众不同。

(2)训练学生抓住独特感受的能力，让学生在写作的过程中不断地激发自身在生活中的真实体验，写出自己内心的真实情感与触及自己内心的对生活的真实感受与思考。

(3)训练学生写作快速切入重点，让学生在写作的每一段内容都能够扣题，并且不拖沓地迅速切入作文重点，用优美的语言表达和清晰的写作思路完成一篇优秀作文。

从四年级开始，我们也正式进入中高年级阶段，课程内容也与高年级相衔接：

阅读板块，我们会借用叙事类记叙文衔接落实小学中高年级必考的几大常考题型的答题方法，尤其是四年级经常考查的赏析、归纳人物形象、体会人物内心感受、段落作用等。这些都是学生在答题时存在答题不够完整，不够全面具体的题型。课堂上老师也会带着孩子学会各种答题技巧，规范答题格式，学会正确的思维路径。

作文训练，我们会借用叙事类记叙文，补充强化小学高分作文的必杀技——①用画面描写来刻画人物形象、表现文章中心②对文章题目准确立意③素材的角度深刻④用修辞、想象、环境等细节来抒发感受。

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